L’idée est de proposer à des classes de différents niveaux des ateliers d’écriture, de mise en voix et corps autour du thème des passions, des choses qui animent. Les élèves seraient invités à voir MOZART BEETHOVEN en répétition ou au spectacle, et découvrir ainsi les rouages d’un débat animé et porté par les deux conférenciers/comédiens du spectacle, passionnés de musique.

Objectifs : Faire écrire un texte individuellement aux adolescents sur un sujet qui les passionne, leur donner des clés pour en parler à haute voix et en débattre. 
A construire avec un professeur, et à déployer sur plusieurs séances selon l’ampleur du projet. 

1er temps / L’écriture :
Ecrire, trouver les mots et les clés pour trouver en soi les chemins émotionnels et subtils que nous faire vivre la passion. Comment la traduire en mot et tenter de la partager à voix haute avec d’autres jusqu’à même pouvoir en débattre. Trouver en chacun une singularité de rapport que nous tissons avec la (les) passion(s).

2ème temps / L’éloquence
Faire preuve d’éloquence, de conviction toute en respectant l’opinion de l’autre